Mingl kutak arhiva

Mingl intervju: Svetionik znanja

Mingl intervju: Svetionik znanja

Otkrivajući svet i istraživajući isti, dok se upoznajemo sa svim njegovim prednostima i manama, preprekama i izazovima, pravimo listu svega što bismo želeli da promenimo. Vrlo često nam padne na pamet gomila ideja kako bismo unapredili svoj grad, zajednicu, školu koju pohađamo, udruženje mladih, šta sve ne...Ali zafali nam vetar u leđa, ohrabrujuća reč, dobra edukacija i ljudi sa kojima bismo menjali naš mali svet. Tu uskače jedan sjajan projekat osmišljen baš za srednjoškolce, koji kao mlade individue željne znanja, novih poznanstava i iskustva posežu za šansama koje će im omogućiti jedan sasvim novi nivo percepcije sveta.

Svetionik znanja nastao je 2017. godine, a sama ideja projekta nije se menjala kroz vreme, već je nadograđivana i usmeravana u odličnom pravcu. U pitanju je takmičenje 60 srednjoškolaca iz 15 gradova Srbije, koji uz stručnu pomoć mentora, organizacionog tima i alumnista u timovima rade na osmišljavanju i pripremi projekata na neku od pet tema (ekologija, sport, turizam, kultura i društvena odgovornost). Projekat se sastoji od dva događaja – zvaničnog otvaranja i zatvaranja, koje povezuje period od tri meseca intezivnog rada na osmišljavanju projekata, ali i edukaciji, proverama napretka i konsultacijama sa partnerskim timovima. Na kraju, timovi prezentuju svoje ideje pred stručnim žirijem sastavljenim od predstavnika uspešnih kompanija koje posluju društveno odgovorno, humanitarnih fondacija, medija i organizacija koje imaju razvijene programe podsticaja omladinskog aktivizma i preduzetništva.

Ono što je takođe važno jeste to da je učešće u projektu u potpunosti besplatno i da prijava za četvrtu generaciju počinje uskoro! Više o Svetioniku saznaj kroz ćaskanje sa Majom Rubin, projektnom menadžerkom Svetionika znanja, koja je na ovu temu pričala sa našom dopisnicom Milanom Veljko.

Ideja koju sa sobom nosi projekat Svetionik znanja zvuči zaista dobro promišljena i interesantna, ne samo srednjoškolcima, nego i svim učesnicima u projektu. Kakvi su vaši utisci?

Svetionik znanja je jedan od najboljih projekata za srednjoškolce u našoj državi. Drago mi je što je omladinski aktivizam sve više i više popularniji i da su mladi ljudi odlučili da se pokrenu i promene nešto u svojim gradovima.

Kada su u pitanju učesnici, konkretno učenici srednjih škola, da li možete i kako zapravo pratite njihov napredak i razvitak? Da li je uspeh vidljiv i transparentan kod svih dosadašnjih generacija polaznika?

Iz generacije u generaciju taj napredak je sve vidljiviji. Kako su društvene mreže postale sve aktuelnije, tako su i naši učesnici krenuli da šire svoje projekte i na platforme društvenih mreža. Samim tim kako i mi, tako i njihovi vršnjaci, kao i svi zainteresovani mogu da prate njihov rad, koji je i više nego transparentan.

Kakvo interesovanje vlada za prijavljivanje na projekat? Da li su srednjoškolci dobro obavešteni o tome šta je Svetionik znanja?

Ponosno mogu da kažem da je treća generacija oborila rekord što se tiče interesovanja i prijava u odnosu na prethodne dve generacije. Trudimo se da približimo Svetionik znanja srednjoškolcima na najbolji mogući način i nadam se da će i ove godine biti približno interesovanje, jer i nova generacija počinje uskoro, pa čak i oni koji nisu prošli prethodne godine da će probati i ove i da ćemo zajedno da krenemo u novu avanturu i sve što ovaj divan projekat nosi.

Posle prve generacije Svetionika, osnovala se i alumni zajednica. Na koji tačno način alumnisti projekta doprinose istom? Da li pratite njihov razvoj i uspehe?

Danas ta alumni zajednica broji 180 učesnika i njihov doprinost projektu je iz godine u godinu sve bitniji i vidljiviji. Svake godine delimo njihova iskustva sa projekta, pratimo njihov rad, a i razvijamo alumni mrežu u još jednom pravcu, ali o tome neću sad pričati, jer je to neka vrsta iznenađenja koja nas čeka kao određena nadogradnja projektu koji se svake godine sve više i više širi.

Svakako, bez njih ne bi ovaj projekat bio to što jeste, jer oni su najbolji akteri projekta koji mogu budućim generacijama iz prve ruke da prenesu svoje iskustvo i ponosna sam što je svake godine taj broj veći i veći i što je kroz projekat prošla grupa mladih ambicioznih ljudi.

U kojoj meri je srednjoškolcima važna podrška stručnih mentora? Da li su iskustva rada sa mentorima pozitivna i kakvi su utisci srednjoškolaca?

Kroz ove tri generacije projekta prošli su fantastični i vrhunski stručnjaci iz određenih oblasti koji su mogli da prenesu mladim ljudima svoje znanje za temu iz koje su stručni. Njihova svrha nije da pišu projekat za njih, nego da ih usmere u određenom pravcu, da im ukažu na vrline i mane projekta, a sve to u cilju da im pomognu da napišu dobar projekat kao i da ih pripreme na ono što ih čeka kada krenu sa realizacijom istih. Dosadašnji utisci su bili pozitivni jer su se i sami mentori trudili da budu tu za učesnike kad god je to njima bilo neophodno i smatram da iz generacije u generaciju dovodimo odlične mentore i da je nama kao projektu ta saradnja sa njima veoma značajna.

Kada se Svetionik zvanično završi, projekti i ideje timova su spremne za realizaciju! Kako pratite napredak njihovih projekata? U kojoj meri su srednjoškolci zagrejani za dalji rad na projektima?

Prve dve generacije obilazili smo najboljih šest timova i usmeravali ih kako da što bolje pristupe realizaciji projekta. U trećoj generaciji smo uveli novinu na projektu, a to su javne prezentacije za najboljih šest projekata, gde smo omogućili timovima da u svojim lokalnim zajednicama predstave svoje projekte sugrađanima, kao i svim zainteresovanim koji su voljni da pomognu u realizaciji projekta. Ove godine to je bila neka pilot novina na projektu koja je prošla uspešno i timovi su krenuli sa realizacijom, videćemo kako će se to nastaviti u odnosu na trenutnu situaciju, ali sam sigurna da će naći način da nastave sa tim, jer su stvarno odlučni u nameri da ti projekti realizuju.

Naravno, veoma je bitno da pomenemo i sve ljude koji stoje iza ove fantastične priče! Da li je izazov organizovati i voditi projekat ove veličine? Kako se tim snalazi u toj ulozi?

Rečima se ne može opisati. Projektu sam se pridružila pre dve godine sasvim slučajno i mislim da mi je to bila najbolja odluka. Ovo je jedno životno iskustvo biti na čelu ovakvog projekta koji iz godine u godinu raste, upoznati ljude iz svih delova naše divne Srbije, kao i čuti njihove priče i biti deo stvaranja vrhunskih projekata iz generacije u generaciju. Tim čine vrhunski mladi ljudi koji na ovaj način i razvijaju sebe, svoje veštine i trudimo se da svake godine projekat bude sve bolji i bolji.

Vaš tim pretežno čine studenti, a i neki alumnisti dobijaju priliku da se oprobaju u ulozi organizatora. Kakva su njihova iskustva sada, kada mogu da primene sve što su u svojoj generaciji Svetionika naučili?

Svake godine prepoznamo određene alumniste koje pozovemo da budu deo organizacije i oprobaju se i u tom delu projekta. Oni su možda i najbolji primer kako neko od učesnika prolazi kroz sve te faze rasta projekta, pa sve do organizacije. To im je pre svega, prilika da vide u čemu su najbolji. Rastu zajedno sa projektom i verujem da je i njima, kao i meni ovo jedno nezaboravno iskustvo.

Konkurs otvarate uskoro. Možete li da nam otkrijete koji će srednjoškolci moći da se prijave, odnosno iz kojih gradova Srbije?

Tako je. Konkurs se uskoro otvara, tačan datum neću još otkriti, još malo da ih držimo u neizvesnosti. Što se tiče gradova, neću otkriti ni tu sve informacije, ali samo ću da kažem da će priliku da se prijave imati učesnici iz nekih gradova koji se se provukli kroz sve tri generacije do sad, a ima i par novih. Svakako pratite naše zvanične stranice, jer uskoro ćemo objaviti sve informacije za Svetionik znanja 4.0.

Kada bi sa jednom rečju mogli da opišete Svetionik znanja i da uz pomoć nje privučete nove učesnike, koja bi to reč bila?

Kvalitet.

Zvanične stranice projekta Svetionik znanja: Veb-sajt, Facebook stranica, Instagram profil

Intervju radila Milana Veljko.

Najnovije